خبير تربوي يوضح مبررات رفع الأسئلة المقالية إلى 50% في الثانوية العامة والبكالوريا
قال الدكتور تامر شوقي إن تعديل نظام الامتحانات إلى 50% أسئلة مقالية و50% موضوعية يهدف إلى قياس مهارات الطالب بصورة أوسع، مع الإبقاء على مزايا أسئلة الاختيار من متعدد.
قال الدكتور تامر شوقي إن تعديل نظام الامتحانات إلى 50% أسئلة مقالية و50% موضوعية يهدف إلى قياس مهارات الطالب بصورة أوسع، مع الإبقاء على مزايا أسئلة الاختيار من متعدد.
انتقد الكاتب رفعت فياض ما اعتبره اختلافًا بين تحذير سابق للدكتور تامر شوقي من مشكلات سلوكية محتملة مع الحضور الإجباري، وتصريحات لاحقة أكدت أهمية انتظام طلاب الصف الثاني بكالوريا في المدرسة.
دافع الكاتب رفعت فياض عن ضوابط حضور طلاب الصف الثاني الثانوي بنظام البكالوريا، رافضًا تحذيرات أستاذ علم النفس التربوي تامر شوقي من احتمالات العنف والمشكلات السلوكية.
حذر الدكتور تامر شوقي، أستاذ علم النفس التربوي بجامعة عين شمس، من أن إلزام طلاب الصف الثاني بكالوريا بالحضور المدرسي قد يرفع احتمالات العنف، داعيًا إلى آليات وقائية ومرونة في تنظيم اليوم الدراسي.
الدكتور تامر شوقي يشرح شروط التحويل بين مسارات البكالوريا في الصف الثالث، والمواد التي يدرسها الطالب بعد التغيير مع احتفاظه بدرجات المواد الإجبارية.