عقد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مع تيد شيبان، نائب المدير التنفيذي لمنظمة الأمم المتحدة للطفولة «اليونيسف»، لبحث استمرار التعاون في تنمية المهارات الأساسية للطلاب، وعلى رأسها القراءة والكتابة والحساب، إلى جانب التحول الرقمي وتوظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم.
جاء الاجتماع على هامش مشاركة الوزير في اجتماع المجلس التنفيذي لليونيسف بمقر المنظمة في نيويورك، بحضور الدكتور أحمد المحمدي، مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والسفير صلاح عبد الصادق، مستشار الوزير للعلاقات الدولية، وندى عادل، سكرتير ثان بسفارة مصر لدى الولايات المتحدة.
كما شارك من اليونيسف إدوارد بيجبيدر، المدير الإقليمي للشرق الأوسط وشمال أفريقيا، وناتاليا ويندر روسي، ممثلة اليونيسف في مصر، وشيراز شاكرا، رئيس قسم التعليم باليونيسف في مصر، والدكتورة بيا ريبيلو بريتو، المدير العالمي للتعليم بالمنظمة.
قياس نواتج التعلم
وأكد الوزير أن الشراكة مع اليونيسف تدعم جهود الدولة المصرية لتطوير التعليم وتحسين جودة الخدمات وفرص التعلم، مشيرًا إلى أهمية تطوير أدوات قياس نواتج التعلم والاستناد إلى البيانات والأدلة في إعداد التدخلات التعليمية وقياس أثرها.
وأوضح أن الوزارة تضع إتقان القراءة والكتابة في مقدمة أولوياتها، عبر قياس ما يتعلمه الطالب داخل المدرسة، وتقييم امتلاكه للمهارات الأساسية، والتشخيص المبكر للفجوات التعليمية بما يساعد على توجيه التدخلات المناسبة. وأضاف أن مهارات الحساب تمثل مكونًا رئيسيًا للتعلم، وتسهم في تنمية التفكير والتحليل وحل المشكلات.
البرمجة والذكاء الاصطناعي
واستعرض عبد اللطيف خطوات الوزارة في دعم البنية التكنولوجية وبناء قواعد بيانات تعليمية متكاملة. وقال إن أكثر من 700 ألف طالب وطالبة أُتيحت لهم فرصة تعلم البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر منصة «كيريو» اليابانية، والمشاركة في اختبار «TOFAS» الدولي، مع منح المجتازين شهادات معتمدة من جامعة هيروشيما اليابانية.
وأشار إلى التوسع في تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب التعليم الفني اعتبارًا من العام الدراسي الجديد. من جانبه، أشاد تيد شيبان بالتجربة المصرية، مؤكدًا حرص اليونيسف على مواصلة دعم تنمية المهارات الأساسية والتحول الرقمي في المنظومة التعليمية المصرية.
نور في الطريق
