أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن نسبة النجاح في الشهادة الإعدادية بالمدارس الإعدادية بلغت 71.9%، مرجعًا انخفاضها إلى تحقيق مزيد من الانضباط داخل لجان الامتحانات.
وقال الوزير، خلال جلسة نقاشية مع عدد من رؤساء تحرير الصحف والمواقع والإعلاميين، إن معدلات صعوبات القراءة والكتابة لدى طلاب المرحلة الابتدائية انخفضت من 45.5% إلى 13.9%، مشيرًا إلى أن التعليم المصري حظي بإشادات دولية غير مسبوقة خلال آخر 30 عامًا.
وشدد عبد اللطيف على عدم وجود أي ترخيص في مصر لمدرسة تعمل بنظام «Home Schooling»، مؤكدًا كذلك أن الوزارة لن تسمح للمدارس الدولية بالاحتفال بأي أعياد غير مصرية أو تنظيم احتفالات تتعارض مع المجتمع المصري وحضارته.
تطوير المناهج واتفاقات دولية
وأوضح الوزير أن مصر حصلت على اعتماد مواد البكالوريا من مؤسسة الـIBO العالمية، لافتًا إلى أن تطوير المقررات الدراسية لم يكلّف الوزارة أي أعباء مالية، وأن حقوق الملكية الفكرية المتعلقة بها مملوكة للوزارة.
وأضاف أن الوزارة طورت 160 منهجًا دراسيًا معتمدًا من أفضل المؤسسات الدولية، بعد مواجهة مناهج وصفها بأنها كانت ثقيلة ومليئة بالحشو وصعبة التدريس.
وأشار إلى توقيع اتفاقيات مع ألمانيا وإيطاليا لتطوير منظومة التعليم الفني واعتماد شهاداته في مصر، إلى جانب اتفاقية لتدريس اللغة اليابانية كلغة ثانية لطلاب المدارس المصرية اليابانية، على أن يبدأ تطبيقها في 10 مدارس بالمرحلة الإعدادية.
وفي ملف المعلمين، وصف عبد اللطيف معلمي مصر بأنهم «أبطال ويتحملون الكثير» ومسؤولون عن مستقبل الدولة، مؤكدًا أن الوزارة تعمل على تحسين أوضاعهم، مع الإشارة إلى أن نظام الفرصة الامتحانية الواحدة في الثانوية العامة التقليدية كان يمثل ضغطًا كبيرًا على أولياء الأمور.
وكشف عن اتفاق مع جامعة هيروشيما وجامعة هارفارد لتدريب المعلمين المصريين داخل الأكاديمية العسكرية المصرية، ضمن جهود رفع مستوى التدريب والتأهيل.
نور في الطريق
