للصفين الأول والثاني الابتدائي.. طريقة تقييم الفصل الدراسي الأول
وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المديريات التعليمية الالتزام بضوابط امتحانات الفصل الدراسي الأول، وضرورة التنبية على مديري مدارس التعليم الابتدائي الالتزام بتفعيل القرارات الوزارية المنظمة لسير الدراسة بمرحلة التعليم الابتدائي ، مع التأكيد على أن جدول امتحانات الفصل الدراسي الأول يبدا من 11 حتى 15 يناير 2025.
ونستعرض معكم، في هذا التقرير طريقة تقييم الفصل الدراسي الأول للصفين الأول والثاني الابتدائي.
نتيجة الصف الأول والثاني الابتدائي
أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه يجب علي التلميذ أن يجتاز التقييم المبدئي والنهائي ويحقق نسبة حضور 60 % من أجمالي أيام الفصل الدراسي الأول والثاني ، وفي حالة عدم اجتياز التقييم أو عدم تحقيق نسبة الحضور لا يتم تصعيده إلي الصف الأعلى إلا بعد اجتياز البرنامج العلاجي في فترة الإجازة الصيفة ولمدة ثلاث شهور ويقوم بإعداد البرنامج معلم المدرسة وموجه المادة
وشددت الوزارة على التأكيد على تفعيل البرنامج العلاجي داخل المدرسة وبرنامج 26 قرائية بحيث تطبع كشوف 26 قرائية وتكون متواجدة مع كل معلم داخل الفصل ، مع وجود كشوف مجمعة لدي مدير المدرسة بدفتر المتابعات مع الفصل بين البرنامج العلاجي وكشوف ٢٦ قرائية
وأكدت الوزارة على أن التقييم المبدئي للصف الأول والثاني الابتدائي يتم بدءا من 21 ديسمبر ،و يتم عمل تقييم مبدئي لتلاميذ الصف الأول والثاني الابتدائي وذلك في ايام 30 ديسمبر ،و2 يناير علي أن يكون في اليوم الأول مادتين والثاني مادتين واليوم الثالث مادة واحدة ، ويقوم معلم الفصل بوضع التقييم المبدئي بناء على توجهات موجه الصفوف الأولي وتكون النتيجة عبارة عن ( اجتاز / لم يجتاز ) ويقترح عمل امتحان من عشر درجات ويعتبر ( من 5 الي 10 ) اجتاز ، ويفضل تخصيص كراسة للتقييم المبدني والنهائي ويحتفظ بها المعلم خوفا من ضياعها مع التلاميذ أو الاحتفاظ بأوراق التقييمات المبدئي والنهائي حيث تعامل معاملة أوراق امتحان الترم ،على أن يكون التقييم النهائي للصف الأول والثاني الابتدائي أيام (16-18-22 ) يناير ولمدة خمسة ايام كل يوم مادة والتلميذ الذي لا يحضر التقييم لا يتم تصعيده.