وجه النائب سمير البيومي سؤالًا برلمانيًا إلى رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن ما وصفه بالغموض والتخبط في أداء الوزارة فيما يتعلق بنظام البكالوريا، والتداعيات السلبية المحتملة لذلك على الطلاب وأولياء الأمور.
وقال البيومي إن المخاوف والقلق زادا لدى الطلاب وأسرهم مع اقتراب بدء العام الدراسي الجديد 2026/2027، في ظل النظام الجديد للثانوية العامة «البكالوريا». وأضاف أن الطلاب، بحسب ما ورد في سؤاله، لم تتح لهم فرصة كاملة للاختيار بين النظام الجديد ونظام الثانوية العامة العادية، مشيرًا إلى حملات دعاية تحدثت عن مزايا النظام، وإلى ما اعتبره إجبارًا للطلاب على اختياره في عدد من المدارس رغم استمرار الغموض حوله.
استفسارات بشأن الاختيار والاستعدادات
وطلب النائب معرفة عدد طلاب المرحلة الثانوية خلال العام الدراسي المقبل، ونسبة من اختاروا نظام البكالوريا من إجمالي طلاب هذه المرحلة. كما تساءل عن سبب عدم عرض جميع التفاصيل المرتبطة بالنظام على مجلس النواب خلال دور الانعقاد الأول، وطرحها قبل بدء العام الدراسي الجديد، رغم أن النظام طُرح منذ أكثر من عامين.
وتناول السؤال مدى امتلاك الوزارة للكوادر البشرية من المعلمين المدربين لتقديم النظام وشرحه للطلاب، وما إذا كان سيؤدي إلى أعباء مالية إضافية على الأسر. وأشار البيومي إلى إعلان منصات تعليمية عن دروس خصوصية لمواد جديدة في نظام البكالوريا، بينها البرمجة والذكاء الاصطناعي.
كما أثار مسألة عدم امتلاك كثير من الأسر أجهزة كمبيوتر متصلة بإنترنت سريع، في ظل ارتفاع أسعار خدمات الإنترنت وعدم توافرها في مناطق وقرى عديدة، خاصة القرى المدرجة ضمن مبادرة «حياة كريمة».
وطالب البيومي بتوضيح رأي المجلس الوطني للتعليم والبحث والابتكار في طرح نظام البكالوريا، والأسس والمعايير التي وضعتها الوزارة لضمان تكافؤ الفرص والعدالة بين طلابه، بما لا يخالف النصوص الدستورية المتعلقة بالحق في التعليم وتكافؤ الفرص. واختتم سؤاله بطلب أن تكون الإجابة كتابة.
نور في الطريق
